Paradoksiniai pavyzdžiai ir darbalapiai

Į paradoksas yra teiginys, kuris, atrodo, prieštarauja pats sau arba atrodo prieštaraujantis sau, tačiau atidžiau išnagrinėjęs gali turėti pagrindinę ar pagrindinę tiesą. Paradoksas gali būti laikomas veikiančiu prieš sveiką protą, tačiau atrodo, kad tai tiesa arba teigia tiesą. Kai kuriais atvejais mes paradoksus laikome mįslėmis ar logikos klausimais. Kai frazė yra paradoksas, mes sakome, kad taip yra paradoksalu .

Imkime, pavyzdžiui:



Šis sakinys yra melas.



Pavyzdys sukuria logikos klausimus. Jei sakinys yra melas, tai teiginys yra teisingas. Jei teiginys yra teisingas, sakinys mums sako, kad tai melas. Sakinys pradeda veikti logiškai prieš save, tačiau nukreipia mus į idėjas, ką reiškia meluoti ir ką reiškia sakyti tiesą. Šis sakinys rodo, kad galbūt melas ir tiesa yra labiau susiję, nei mes manome naudodami paradoksą.

Su paradoksais susiduriame ir kasdieniame gyvenime. Kartais girdime frazę „amžius iki grožio“. Nors tai dažnai reiškia, kad pagyvenęs žmogus prieš jauną žmogų eina reikšmingumo ar tvarkos požiūriu, pati frazė yra paradoksas. Jei apie sakinį galvojame pažodžiui, grožis paprastai siejamas su jaunimu, o amžius - su pagyvenusiais. Todėl amžius negali būti ankstesnis už grožį, nes mes tikime, kad esame gražūs, kol netampame vyresni. Paradoksas įvyksta tada, kai suprantame, kad vyresnio amžiaus žmonėms taikome aukštesnius standartus ir svarbą visuomenėje nei jaunesniems. Tokiu būdu paradoksas yra užuomina į pagrindinę tiesą apie visuomenę ir kultūrą.

Kartais autoriai naudoja paradoksus, norėdami atkreipti skaitytojo dėmesį arba nukreipti skaitytoją į konkrečią teksto idėją. Romantiški ir metafiziniai poetai, kalbėdami apie meilę ir mirtį, savo poezijoje dažnai vartojo paradoksą. Garsioje Šekspyro eilutėje Hamletas, veikėjas sako: „Aš turiu būti žiaurus tik tam, kad būčiau malonus“. Šią akimirką Hamletas tiki, kad šiurkštus poelgis sukurs geresnį jo motinos gyvenimą. Paradoksalu yra žiaurumo aktas, vedantis į gerumą ir tobulėjimą.

Šios frazės yra paradoksų pavyzdžiai:

  1. Žinau, kad nieko nežinau - Sokratas
    • Kaip kas nors gali žinoti, kad nieko nežino? Pareiškimas prieštarauja pats sau, nes jei kas nors nieko nežino, jis nieko negali žinoti.
  2. Gyvenimas dabartyje ateityje.
    • Paradoksai tampa ypač painūs galvojant apie laiką. Jei kas nors gyvena dabartimi, tai reiškia, kad jis nežiūri į priekį ir negalvoja apie ateitį. Tačiau šis teiginys rodo, kad asmuo gyvena dabar, kad egzistuotų ir klestėtų ateityje. Panašu, kad dvi laiko indikacijos ir momentai nesutampa, tačiau jie siūlo idėją gyventi dabar taip, kad būtų užtikrinta ateitis.

Toliau pateikiami paradoksų pavyzdžiai iš literatūros:

Nuo Kovos klubas, Režisierius Davidas Fincheris:

„Pirmoji kovos klubo taisyklė yra: jūs nekalbate apie kovos klubą.“

Pirmoji taisyklė nuo Kovos klubas yra paradoksalu, nes pirmoji „Fight Club“ taisyklė yra apie tai nekalbėti. Vis dėlto, kad visi klubo nariai suprastų šią taisyklę, kažkas turi jiems tai pasakyti. Todėl kalbėjimas apie kovos klubo taisykles iškart prieštarauja ir veikia prieš pačią pirmąją Kovos klubo taisyklę.

Iš Williamo Wordswortho knygos „Mano širdis pakyla, kai aš matau“

„Vaikas yra vyro tėvas“

Wordsworthas nukreipia vaiką ir suaugusį vyrą vienas prieš kitą, kad šis paradoksas veiktų. Paprastai mes galvojame apie suaugusius kaip apie tėvus, o tai padaro suaugusį vyrą tėvu. Tačiau tampa painu ir paradoksalu, kai vaikas yra suaugusio vyro tėvas. Mokslininkai daug interpretavo šį paradoksą. Wordsworthas gali sakyti, kad suaugusiųjų įpročiai formuojasi vaikystėje. Jis taip pat gali sakyti, kad vaikišką stebuklą reikia užauginti žmoguje. Paradoksas kelia daug klausimų ir interpretacijų.

Paradoksiniai darbalapiai

Šiame rinkinyje yra 5 paruošti naudoti paradoksiniai darbalapiai, kurie puikiai tinka patikrinti studentų žinias ir supratimą, kas yra paradoksas ir kaip jį galima naudoti. Šiuos paradoksinius darbalapius galite naudoti klasėje kartu su mokiniais arba su namuose mokomais vaikais.

Ar tai paradoksas?

„Paradoksinė poezija“

Paradoksinis ratas

Susieti / cituoti šį puslapį

Jei savo svetainėje nurodote bet kurį šio puslapio turinį, naudokite žemiau esantį kodą, nurodydami šį puslapį kaip pirminį šaltinį.

Paradoksiniai pavyzdžiai ir darbalapiai: https://diocese-evora.pt - „KidsKonnect“, 2017 m. Liepos 11 d

Nuoroda bus rodoma kaip Paradoksiniai pavyzdžiai ir darbalapiai: https://diocese-evora.pt - „KidsKonnect“, 2017 m. Liepos 11 d

Naudokite su bet kuria mokymo programa

Šie darbalapiai buvo specialiai sukurti naudoti bet kurioje tarptautinėje programoje. Šiuos darbalapius galite naudoti esamus arba redaguoti naudodami „Google“ skaidres, kad jie labiau atitiktų jūsų mokinių gebėjimų lygius ir mokymo standartus.